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【献礼党代会 砥砺新时代】优秀党建创新案例巡展(十九)
作者:丁红伟 点击数: 时间:2021-12-15 16:25:33

编者按:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进党史学习教育,发挥典型的示范引领作用,推动基层党建提质增效,学校党委组织开展了党建创新成果评选活动。本次获奖的基层党建创新成果主题突出、特色鲜明,紧扣贯彻新时代党的建设的总要求,集中展示了一本狼人之道芒果近年来推动基层党建提质增效的创新举措和成功经验,对于进一步推动基层党建创新发展、打造品牌具有积极借鉴意义。为迎接一本狼人之道芒果第二次党代会,现将部分优秀党建创新案例刊登发表,以便学习交流。今天推出第十九期——《打造“五面旗帜”党建品牌 实现党建工作与中心工作同频共振》。

理学院物理系党支部:打造“五面旗帜”党建品牌 实现党建工作与中心工作同频共振

一、背景

理学院党委物理系党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力提升基层党组织的战斗力、凝聚力和影响力,通过打造“五面旗帜”党建品牌实现党建工作与中心工作的深度融合,同频共振。每一名党员作为一面旗帜牢牢树立在政治思想引领、人才培养、学科专业建设、课程建设和教师队伍建设工作中,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

支部以“实现党务工作与中心工作的深度融合、同频共振”为主题,打造“五面旗帜”党建品牌,即“做政治思想教育中的一面旗帜、做学生全面发展中的一面旗帜、做学科专业建设中的一面旗帜、做课程建设中的一面旗帜、做青年教师成长过程中的一面旗帜”。激发党组织活力,增强党员政治意识,从而形成围绕业务抓党建,抓好党建促发展,党建工作与中心工作同步推进的良好态势。

二、做法

物理系党支部通过打造自己的“五面旗帜”党建品牌,让品牌意识深入每名党员的心中。围绕立德树人根本任务,每一名党员教师作为一面旗帜牢牢树立教书育人的第一线,坚持以学生为中心,深入贯彻落实习总书记关于教育的重要论述精神,争做“四有”好老师。

(一)做政治思想教育中的一面旗帜

党员在工作生活中争做广大师生政治思想教育的引领者,讲好中国故事,传播好中国声音,在言行方面做表率。带头开展课程思政建设,将思政元素融入专业课程;建立“大手牵小手”机制,定期为专业学生开展成才观教育。

(二)做学生全面发展中的一面旗帜

党员围绕“以生为本,为生尽责”理念,坚持以学生为中心,主动承担兼职辅导员、班主任、学业导师和就业导师等职责,引领学生成长成才。关注课堂上学生的思想状态,与辅导员、班主任形成合力做好大学生思想政治教育工作;“一对一”开展学业规划和就业指导。

(三)做学科专业建设中的一面旗帜

党员以“担主责、做表率”劲头在学科专业建设中发挥模范带头作用。针对学科专业中迫切的、棘手的、困难的工作,党员教师做到谋划在先、干事在前、不畏困难、敢于担责,以自身做表率鼓舞周围的同事,形成合力,推动学科专业建设发展上水平。

(四)做课程建设中的一面旗帜

党员带头组建课程建设团队,以“树精品、造一流”的标准不断打磨教学内容和教学方法,形成典型案例加以推广。建立党员示范课、公开课制度,形成了点带面的效应,全面推进精品课程和一流课程的建设。

(五)做青年教师成长过程中的一面旗帜

党员以“传帮带”形式积极主动、不遗余力的传授年轻教师的教学和科研经验,并深入课堂一对一指导,帮助年轻教师站稳讲台,快速成长。

三、成效

在“五面旗帜”党建品牌建设推动下,物理系党支部的党建工作和中心工作实现了同频共振,在应用型人才培养双论证、学科硕士点建设、一流专业、一流课程建设以及承办省级青年教师教学大赛等方面,党员教师都能身先士卒,干在前头,充分发挥了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

(一)人才培养质量显著提升

在党员的带领下,物理系全体教师的共同努力下,学生在就业、考研、素质竞赛、立项等方面形成了良好的联动作用,硕果累累。尽管当下疫情影响,近两年物理专业首次就业率仍都率先达到90%以上,专业学生考研率达到20%,其中50%以上的学生考入985、211院校。在素质教育竞赛和立项中平均每年获奖20余项,获批大学生科研立项资助项目3-4项,资助经费达2万余元。

(二)专业、课程建设水平显著提高

通过“五面旗帜”党建品牌建设,党务工作和业务工作相互融合。党员在专业、课程建设团队中起到先锋模范作用,主动解决专业和课程建设中迫切的、棘手的、困难的问题。先后获批了省级一流课程1门和校级一流课程2门。应用物理专业也被评为校级一流专业。

(三)团队凝聚力显著增强

通过“五面旗帜”党建品牌建设,物理系党支部党员和党员之间、党员和非党员之间能够相互理解、相互协作,共同进步。在工作中形成了“抢着干、担主责、做表率”的良好风气。

(四)青年教师成长显著增速

新入职的年轻教师在教学和科研方面都能得到有经验的党员教师不遗余力的指导。年轻教师通过“跟课”、课后交流、课程研讨、试讲等方式不断打磨自己的教学。同时也在老党员教师的指导下通过参加一些省级教学大赛来锻炼自己。年轻党员教师周波、吕静波、柳丹等都在教学科研中展露头角,取得了较好的成绩。

四、启示

基层党组织是联系群众的桥梁和纽带,如何有效的拉近与群众的距离是我们所关心的问题。我们的经验是找准党建工作与中心工作的切入点,立足业务抓党建,围绕党建促发展,把中心工作的难点,作为党建工作的重点,如人才培养、专业建设、课程建设、学科建设和青年教师成长等就是很好的切入点。有了切入点,我们再寻找好的途径,途径就是通过打造“五面旗帜”党建品牌,使每位支部党员都能以身作则,身先士卒,将每一项工作落到细处、落到实处,尽心尽力、发光发热。这样即展示了党支部的良好形象,提高了党支部的组织力、凝聚力、战斗力和影响力,同时又能激发党员的活力,使广大党员充分发挥先锋模范带头作用。

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